Попов ДС, Григорьева ЕА, Шестакова ДА. Факторы устойчивости профессии учителя в период трансформаций на фоне пандемии COVID-19. Журнал социологии и социальной антропологии [Интернет]. 15авг.2024 [цитируется по 21дек.2024];27(3):196–215. Available from: https://jourssa.ru/index.php/jourssa/article/view/2594