Баранова В, Маслинский К. Идентичность учителей: выбор профессии и адаптация к школе. Журнал социологии и социальной антропологии [Интернет]. [цитируется по 19ноя.2024];20(2):104–118. Available from: https://jourssa.ru/index.php/jourssa/article/view/224