Попов, Дмитрий Сергеевич, Екатерина Александровна Григорьева, и Дарья Андреевна Шестакова. Факторы устойчивости профессии учителя в период трансформаций на фоне пандемии COVID-19. Журнал социологии и социальной антропологии 27, no. 3 (август 15, 2024): 196–215. просмотрено октябрь 14, 2024. https://jourssa.ru/index.php/jourssa/article/view/2594.