Смирнова, Е., и С. Дубровская. Субъектный подход в образовании: сопряженность с Болонским процессом на материале Санкт-Петербурга. Журнал социологии и социальной антропологии 8 (4). https://jourssa.ru/index.php/jourssa/article/view/1579.