Новые проблемы интеграции русскоязычной молодежи Эстонии

О.В. Халлисте

О.В. Халлисте

Ключевые слова: интеграционная политика, русскоязычная молодежь, образование на эстонском языке обучения, идентичность, ассимиляция

Аннотация

За последние два десятилетия эстонское общество претерпело множество изменений как в социальном, так и в политическом и экономическом плане. В новой истории Эстонской республики есть и распад Советского Союза, и вступление в НАТО и Европейский Союз, и экономическое чудо и последовавший за ним экономический кризис, и апрельские беспорядки 2007г., и недавний ввод евро. Однако в одном аспекте эстонское общество остается неизменным — в его фрагментарности, полярной разрозненности, в силу чего все перечисленные события воспринимаются обществом весьма неоднозначно. Данные социологических исследований говорят о том, что Эстония на сегодняшний день представляет собой страну двух обществ. В статье будут рассмотрены правительственные меры по преодолению сложившейся ситуации, проанализирована существующая интеграционная программа и сделан прогноз о возможностях дальнейшего развития интеграционной политики Эстонской Республики.

Литература

Арутюнян Ю.В. Трансформация постсоветских наций: По материалам этносоциологических исследований. М.: Наука, 2003.

Боимся того, чего не знаем… // Молодежь Эстонии. [http://www.veneportaal. ee/zk/ktozk/kto21.htm].

Головин Н.А., Есенгараев Е.Ж. Политическая социализация в постсоветском обществе. Хрестоматия. Караганда, 2003.

Ирис Петтай: апрель - серьезная рана. 26 ноября 2007 г. [http://rus.delfi.ee/ projects/opinion/article.php?id=17539606].

Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах: сравнительное исследование. М.: Аспект Пресс, 1997.

Петухова Е. Демограф: русское национальное меньшинство - это около 4 % // rus.DELFI.ee. 16 июля 2010.

Полещук В. Положение меньшинств в Эстонии: правовые аспекты // Диаспоры. 2002. № 3.

Проблемы прав национальных меньшинств в Латвии и Эстонии / Ред. В.В. Полещук. М.: ФИП, «Русская панорама», 2009.

Разноликий Таллинн. Статистико-социологический обзор / Сост. Т. Райтвийр. Таллинн: Институт открытого общества Эстонии, 2009.

Розенфельд И. Эстония до и после «бронзовой ночи». Тарту: «Крипта», 2009.

Русская молодежь Эстонии: положение и ожидания нового поколения // Молодежь Эстонии. 11 сентября 2008 г. [http://www.moles.ee/08/Sep/11/6-1. php].

Русские в Эстонии чувствуют себя более ущемленными, чем в других странах Балтии // Информационный портал «Eesti Rahvusringhääling» (ERR). 4 февраля 2011 г. [http://rus.err.ee/estonia/b7c8a933-0de2-49ad-ab02-67499a57e911].

Русских вычеркнули из списка основных нацменьшинств в Эстонии // ИА REGNUM. 30 марта 2011. [http://www.regnum.ru/news/polit/1389319. html#ixzz1J8pLX0X9].

Симонян Р.Х. Апатриды в центре Европы. Как это случилось? // Власть. 2006. № 9.

Тишков В.А. Русские как меньшинство. Пример Эстонии // Эстония: контуры этнополитической эволюции 1988-1992. М., 1994. Т. 1.

Халлик К. Множественность гражданства и самоопределение в эстонском обществе // Эстония: межэтнические отношения и проблема дискриминации в Таллинне. Таллинн: Центр информации по правам человека, 2006.

Юрченко И. Социологи: русскоязычным детям трудно учиться в Эстонии // Комсомольская правда. 28 февраля 2010 г. [http://kp.ru/online/news/840029].

Annus T., Kanep H., Kliimask J., Noorkõiv R., Paabut A., Paulus A. Üdhariduskoolide võrgu korraldamine. Lõpparuanne (Организация сети общеобразовательных школ. Итоговый отчет). Poliitikauuringute Keskus Praxis, tellija Haridus- ja Teadusministeerium, 2005.

Demuth A. Politics, migration and minorities in independent and Soviet Estonia, 1918-1998. Osnabrьck Universitдt, 2000.

Lauristin M., Heidmets M. Introduction: The Russian Minority in Estonia as a Theoretical and Political Issue // Lauristin M., Heidmets M. (eds.). The Challenge of the Russian Minority. Emerging Multicultural Democracy in Estonia. Tartu: Tartu University Press, 2002.

Lauristin M. Eesti ühiskonna valmisolek lõimumiseks (Готовность эстонского общества к интеграции). Eesti Inimarengu Aruanne 2007. Eesti Koostöö Kogu. Tallinn, 2008. L. 83-86.

Leino M., Veisson M. and others. New Identity of Russian Speaking Children in Estonian Society // Social work and society. 2006. Vol. 4. No. 1.

Kalev L. Multiple and European Union Citizenship as Challenges to Estonian Citizenship Policies: Abstract. Tallinn, 2006.

Kalmus V., Pavelson M. Schools in Estonia as Institutional Actors and as a Field of Socialisation // Lauristin M., Heidmets M. (eds.). The Challenge of the Russian Mino rity: Emerging Multicultural Democracy in Estonia. Tartu: Tartu University Press, 2002. Pp. 227-236.

Kreitzberg P. Organizational dilemmas of Estonian education in 2001 // Lebed K., Kala U., Läänemets U. (eds.). Competing for the future: education in contemporary societies. Tallinn TPÜ Kirjastus: OÜ VALI PRESS, 2002а. Pp. 28-38.

Kreitzberg P. Quality of life and Education // Priimägi S., Sarv E.S. (eds.). The opening world: changing educational environment and teacher training. Tallinn TPÜ Kirjastus: OÜ VALI PRESS, 2002b. Pp. 64-69.

Rand A. Kui demokraatlik on Eesti poliitiline kultuur? (Насколько демократична эстонская политическая культура?) 25 февраля 2010 г. [http://www.meiemaa. ee/index.php?content=artiklid&sub=2&artid=34694].

Tammeste H. Noored Eestis. Tallinn: Statistikaamet, 2001